Educação
Fundação Educar em parceria com a Fundação Pedro Calmon oferece formações gratuitas para mediadores de leitura da Bahia
A Fundação Educar e a Fundação Pedro Calmon se uniram para oferecer formações gratuitas para profissionais das bibliotecas do estado e mediadores de leitura. A arte da narrativa: Como escrever e contar histórias? A ação acontece no dia 26 de setembro, das 9h às 17h, na Biblioteca Anísio Teixeira, em Salvador.
As oficinas serão mediadas pelas educadora e contadora de histórias, Patrícia Almeida, pelo contador de histórias e capoeirista Mario Omar e o escritor, poeta, educador, quadrinista e super-herói nas horas vagas, Anderson Shon. As inscrições para participar podem ser feitas pelo link: bit.ly/artenarrativa
Para Cristiane Stefanelli, gestora da Fundação Educar, essa parceria com a Fundação Pedro Calmon contribui para resgatar memórias culturais e afetivas por meio da contação de histórias. “Trazer este conteúdo para profissionais das bibliotecas do estado e mediadores de leitura é extremamente relevante para incentivar a leitura das diversas comunidades do estado. A Fundação Educar atua com o projeto Leia Comigo! desde o ano 2000 e a contação de histórias sempre esteve presente no trabalho de fortalecimento e incentivo da leitura”, destaca.
O Chefe de Gabinete da Fundação Pedro Calmon, Caruso Costa, reforça a importância da parceria com a Fundação Educar: “Nós, da FPC, acreditamos que essa será mais uma parceria de sucesso, pois através deste trabalho conjunto, iremos fomentar tanto o aprimoramento dos profissionais mediadores de leitura, que atuam em espaços como bibliotecas públicas e comunitárias, quanto fortalecer a educação, a cultura e a política do livro e leitura em nosso Estado.”
Como vai ocorrer a formação?
Durante o período da manhã, Patrícia Almeida ministrará a oficina Técnica de contação de histórias, destacando a importância da narrativa oral. “Se nós pensarmos que antes do livro chegar, antes do registro escrito, tudo era passado de povo para povo, de geração para geração, de época para época por meio da narrativa oral, nós nos deparamos com uma arte milenar. E fomentar isso nas escolas, nas salas de leitura, nas bibliotecas, é, acima de tudo, manter a nossa cultura viva”, destaca Patrícia.
No período da tarde, Mário Omar e Anderson Shon falarão sobre a Escrita Criativa. Ambos têm experiências enriquecedoras sobre o tema realizadas em bibliotecas comunitárias de Salvador. Para Mario Omar, a escrita precisa partir de um local de afeto, onde as pessoas vão se encontrar e reencontrar. “Minha oficina vai muito na direção de fazer com que o ato de escrever seja quase como se olhar no espelho. A minha expectativa é que as pessoas entendam que a escrita é uma ferramenta acessível para todos, mas isso depende de sermos instrumentalizados, motivados e desafiados a fazê-lo”. Mario destaca também a presença de Anderson que trará a possibilidade de entender a literatura como uma ação genuína da liberdade. “Ele nos convida a acessar a criatividade que existe dentro de nós, das nossas vivências, das nossas bagagens. Isso se torna o combustível essencial para a escrita”, destaca Mario.
Saiba mais sobre os facilitadores:
Patrícia Almeida é educadora e contadora de histórias. Pedagoga à mais de 20 anos, começou nos anos 2000 a sua jornada como contadora de histórias na Biblioteca infantil de Camaçari-BA, vestindo-se de boneca, contando histórias nas escolas, bienal do livro (SSA), salas de leitura, praças e comunidades afastadas do centro da cidade. Foi mediadora de leitura e oficineira no Projeto Vamos Lê Camaçari, que percorria a sede e a orla da cidade em um caminhão baú com 1.500 títulos de Literatura Infanto Juvenil, desenvolvendo oficinas literárias, brincantes, contação de histórias e teatro de fantoche. Ao vivenciar esse universo literário, pode levar para a sua atuação enquanto pedagoga (professora) e coordenadora pedagógica, projetos ligados ao livro, acreditando que através de mediadores fascinantes, conseguimos afetar positivamente mais crianças, jovens e adultos para a formação do leitor.
É integrante do grupo musical PÉ DE LATA e vive momentos de pura ludicidade nos trabalhos que desenvolve. Com um reportório voltado ao público infantil, conta histórias, canta cirandas e resgata músicas que fazem parte do cancioneiro infantil.
Mario Omar é contador de histórias. Capoeirista de Angola, pesquisador da cultura popular e da tradição oral (UNEB), brincante e fazedor de histórias. Graduando em Pedagogia na Universidade Estadual da Bahia, com extensão em Educação Inclusiva no âmbito escolar. Possui curso avançado de técnicas de contação de histórias Lívia Alencar. É formado em teatro e dramaturgia pela Instituição de Ensino Polo de Atores e Dramaturgia de Lauro de Freitas; pesquisador no Grupo de pesquisa em leitura e contação de histórias (GMELCH/UNEB) e facilitador no curso de extensão em contação de histórias (UNEB Lauro de Freitas). Contador de histórias em escolas públicas de Salvador há 10 anos.
Anderson Shon é escritor, poeta, educador, quadrinista e super-herói nas horas vagas. Shon é autor dos livros Um Poeta Crônico (2013), Outro Poeta Crônico (2019), A Despedida do Super Futuro (2020), Quando As Borboletas Saem do Casulo (2023), Não Termine Comigo, Joana (2024) e da HQ Estados Unidos da África (2023). Também tem participação nas coletâneas de contos Artistas Liberais (2019) e Tudo É Verdade, Menos Aquela Parte (2022). Sua escrita passeia pela poesia, pela prosa, pelo mundo nerd e por tudo mais que consiga extrair um bom sorriso do leitor. Shon entende a literatura como uma manifestação pura genuína da liberdade, afinal de contas, livro e livre são quase a mesma palavra.
Sobre a Fundação Educar
A Fundação Educar é uma organização sem fins lucrativos mantida pelo investimento social privado da Cia. DPaschoal. Acreditamos na educação para a cidadania como estratégia de transformação socioeconômica. Para que a cidadania plena seja exercida, é preciso garantir que as pessoas se reconheçam como protagonistas de suas vidas e de suas comunidades, desenvolvam a capacidade de interpretar o mundo por meio da leitura e sejam agentes de mudança para a construção de um futuro melhor.
Sobre a Fundação Pedro Calmon
A Fundação Pedro Calmon (FPC), vinculada à Secretaria de Cultura do Estado da Bahia, é responsável por coordenar, implementar, articular e gerir as políticas culturais voltadas para os campos da leitura, bibliotecas, arquivos e memória no Estado da Bahia. Seu principal propósito é organizar, preservar e promover acervos documentais de arquivos públicos e privados, incentivando e promovendo ações voltadas ao livro e à leitura.
A FPC também busca atualizar e disseminar seus acervos, com a meta de se consolidar como referência nacional em acesso à informação, memória e conhecimento até 2035, expandindo conteúdos, produtos e serviços de forma acessível e universal.
Serviço:
A arte da narrativa: Como escrever e contar histórias?
Data: 26 de setembro
Horário: 9h às 17h
Local: Biblioteca Anísio Teixeira, Avenida Sete de Setembro, 105 – Dois de Julho, Salvador
Inscrições: bit.ly/artenarrativa
Termina nesta sexta-feira (7), às 18 horas (horário de Brasília), o período de inscrições para o vestibular indígena 2026 da Universidade de Brasília (UnB).
As inscrições dos candidatos indígenas devem ser feitas exclusivamente pelo meio virtual, direto no site específico do vestibular do Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos (Cebraspe).
O vestibular indígena é resultado de um acordo de cooperação técnica entre a UnB e a Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai). A iniciativa tem o objetivo de promover o acesso deste público ao ensino superior.
As vagas deste processo seletivo são destinadas a quem busca o primeiro curso de graduação ou para quem nunca terminou um curso superior.
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Quem pode se inscrever
O processo seletivo é destinado a selecionar exclusivamente candidatos indígenas que tenham cursado ou estejam cursando o ensino médio integralmente em escolas da rede pública.
Nos casos de candidatos que cursaram ou cursam o ensino médio na rede privada de ensino é necessário comprovar que o estudante foi beneficiado por uma bolsa de estudos integral ou parcial de, no mínimo, 50%.
Os candidatos que necessitarem de atendimento especializado ou desejarem usar o nome social devem sinalizar as respectivas opções no momento da inscrição.
Somente será permitida uma inscrição por Cadastro de Pessoa Física (CPF). O candidato que tiver concluído curso superior não poderá participar, em hipótese alguma, do vestibular, sob pena de imediata eliminação.
Por isso, no sistema de inscrição, o candidato deverá declarar que não concluiu a graduação em uma instituição de ensino superior.
Vagas
Ao todo, são 154 vagas em mais de 40 cursos de graduação oferecidos pela UnB, no primeiro e no segundo semestres de 2026. As vagas estão distribuídas nos campi Darcy Ribeiro (Asa Norte), Ceilândia, Planaltina e Gama, todos no Distrito Federal.
Os cursos de graduação são para cursos de bacharelado e licenciaturas nos turnos diurno e noturno. Entre eles, administração; engenharias mecânica, aeroespacial, automotiva e eletrônica; nutrição; psicologia; gestão de agronegócios; e saúde coletiva.
Confira aqui a lista de cursos e as respectivas vagas oferecidas no próximo ano letivo por turno.
Seleção
A seleção para ingresso nos cursos de graduação oferecidos pela UnB abrange as seguintes fases, de responsabilidade do Cebraspe:
- aplicação das provas objetiva e de redação em língua portuguesa, no dia 7 de dezembro, de caráter eliminatório e classificatório;
- avaliação de documentação e entrevista pessoal, de caráter eliminatório, de 8 a 10 dezembro;
Apesar das vagas serem oferecidas no Distrito Federal, as seleções serão realizadas nas seguintes localidades: Boa Vista (RR); São Gabriel da Cachoeira (AM); Tabatinga (AM); Brasília (DF); Canarana (MT); Cabrobó (PE), na Aldeia Sabonete – Escola Estadual Indígena Capitão Dena; e São Sebastião (AL), na Aldeia Karapotó Terra Nova.
O candidato deve também enviar documentos para a homologação da inscrição e anexar uma fotografia individual, tirada até seis meses anteriores à inscrição, em que necessariamente apareça a cabeça descoberta e os ombros do candidato.
Se a fotografia não obedecer às especificações do edital, o candidato poderá passar por uma identificação especial, no dia de aplicação das provas.
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Primeira pós-graduação médica do Noroeste Fluminense oferece atendimentos gratuitos à população
O CurtaENEM encerra seu ciclo 2025 no Museu de Arte do Rio (MAR), no dia 08 de novembro, das 13h às 17h, com transmissão ao vivo gratuita pelo YouTube do CurtaEducação. O evento, que integra as ações do Mês da Consciência Negra, tem como tema “O Audiovisual como Ferramenta Antirracista” e reunirá professores, artistas e pesquisadores para uma tarde de formação, debate e celebração, com exibição de filmes, performances e o lançamento da nova ação: “Sua Aula no Cinema” — uma oportunidade única para educadores de todo o Brasil. O evento propõe uma reflexão sobre o papel do cinema na implementação da Lei 10.639/03, que determina o ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Africana nas escolas.
Mais do que um encerramento simbólico, o encontro será um espaço de troca, escuta e valorização docente que têm usado o audiovisual como instrumento pedagógico e político. Entre os convidados estão o professor e especialista em temáticas afro-diaspóricas Fábio Conceição, a poeta, compositora e atriz Carol Dall Farra e o cineasta e produtor cultural Dom Filó, fundador da CULTNE, o maior acervo virtual de cultura negra da América Latina e a mediação ficará por conta de Katia Montinelli, coordenadora pedagógica do CurtaEducação.
“Sua Aula no Cinema”: nova oportunidade para educadores
O evento também marca o lançamento oficial de uma ação inédita: “Sua Aula no Cinema”. Três professores que estiverem presentes no evento de 08 de novembro serão selecionados para ministrar suas próprias aulas em sessões de cinema, com suas turmas, ainda neste ano.
Cada educador contemplado receberá R$ 2.000,00 para planejamento, execução da aula e compartilhamento de um relato de experiência no site, tendo sua prática valorizada e colaborando com uma comunidade nacional de educadores; sessão exclusiva de cinema com transporte, pipoca e lanche para os estudantes; registro audiovisual profissional da experiência, que fará parte da série Aulas no Cinema – CurtaENEM. O prazo para envio dos planos é até 12 de novembro e mais informações no site https://curtaenem.org.br/noticias/encerramento-curtaenem-2025
“É uma oportunidade única para transformar o encerramento do ano letivo em um momento de celebração, pertencimento e reconhecimento profissional — levando os alunos para o cinema e colocando o professor no centro da cena”, comenta Katia.
Jonathan Neguebites e Vitorinha Destemida – dupla do duelo de passinho – encerram o evento e reforçam o compromisso do CurtaENEM com uma educação plural e antirracista.
Encerramento CurtaENEM 2025 – O audiovisual como ferramenta antirracista
Local: Museu de Arte do Rio (MAR) – Praça Mauá, 05 – Centro – Rio de Janeiro
Data e horário: 08 de novembro de 2025, das 13h às 17h
Transmissão ao vivo gratuita no YouTube no CurtaEducação
Convidados: Fábio Conceição, Dom Filó, Carol Dall Farra e Jonathan Neguebites e Vitorinha Destemida
Informações e inscrições: https://curtaenem.org.br/noticias/encerramento-curtaenem-2025
Gratuito
Obs: Senhas antecipadas para os inscritos no CurtaENEM ou que participaram dos eventos anteriores ou fazem parte do grupo no whattapp. E senha 30 minutos antes para os demais que queiram participar.
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Primeira pós-graduação médica do Noroeste Fluminense oferece atendimentos gratuitos à população
Dados do Google Brasil indicam que temas ligados a cidadania e diversidade seguem entre os mais procurados por futuros candidatos
Segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), ao todo, o Enem 2025 registrou 4,81 milhões de inscritos confirmados. E à medida que a data se aproxima, cresce a mobilização entre estudantes em busca de estratégias para conquistar uma boa nota na prova.
De acordo com levantamento realizado pelo programa de bolsas de estudo Educa Mais, com base em dados do Google Brasil de 2025, as pesquisas por “tema de redação” tiveram um salto expressivo nas semanas que antecedem o exame, reflexo da importância que a produção textual tem no resultado final.
Entre os assuntos mais procurados, estão temas sociais e contemporâneos, que dialogam com as principais discussões da atualidade e costumam aparecer nas propostas do Enem. A pesquisa mostra que expressões como “redação sobre racismo” e “redação sobre saúde mental” lideram o ranking, com 5.300 e 3.000 buscas mensais, respectivamente.
Os temas de redação mais pesquisados em 2025
O levantamento do Educa Mais, feito entre janeiro e outubro de 2025, identificou os 15 tópicos mais buscados pelos estudantes que se preparam para o Enem.
De acordo com o professor de redação Bruno Cruz, em entrevista ao G1, esses assuntos refletem tendências sociais e educacionais, temas recorrentes na prova. “Tudo que é vivência, tudo que é debate social pode ser um recorte, pode ser um assunto trabalhado no Enem”, explica o professor, reforçando que o exame costuma abordar temas com relevância pública e potencial de reflexão cidadã.
Possíveis temas de redação do Enem 2025
Embora o tema oficial da redação só seja revelado no dia da prova, é possível identificar padrões a partir dos últimos anos. Desde 2010, o Enem tem priorizado assuntos relacionados a direitos humanos, cidadania, diversidade e inclusão.
Em 2023, por exemplo, o tema foi “Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil”, enquanto em 2022 abordou “Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil”.
Para 2025, especialistas apostam que a redação pode girar em torno de educação digital, saúde mental entre jovens, combate à desinformação ou impactos da inteligência artificial na sociedade. Esses tópicos, segundo o portal Brasil Escola, aparecem com frequência nos debates escolares e refletem desafios contemporâneos do país.
Como se preparar para a redação do Enem
A estrutura da redação do Enem exige que o estudante desenvolva um texto dissertativo-argumentativo em até 30 linhas, apresentando tese clara, argumentos consistentes e proposta de intervenção.
Algumas estratégias de estudo podem ajudar na preparação, como:
- Ler editoriais e artigos de opinião: amplia o repertório sociocultural e ajuda a estruturar argumentos.
- Analisar temas de anos anteriores: compreender o padrão de abordagem facilita identificar tendências.
- Treinar com cronometragem: simular o tempo de prova contribui para o controle emocional e de ritmo.
- Fazer um teste vocacional: entender suas áreas de interesse pode direcionar melhor o estudo e aliviar a ansiedade na escolha profissional pós-Enem.
O que é o teste vocacional e como pode ajudar?
O teste vocacional é uma ferramenta que ajuda estudantes a compreenderem melhor suas habilidades, interesses e valores profissionais. Por meio de questionários e análises de perfil, ele identifica áreas de conhecimento e possíveis carreiras que se alinham à personalidade e às aptidões do participante.
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