Em setembro, o Instituto Paulo Freire, em parceria com a Petrobras, promoveu uma importante iniciativa de fortalecimento da Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJA) em diversas regiões do país. O Projeto ALFA-EJA Brasil realizou formações presenciais em 15 municípios dos estados de Sergipe, Ceará, Amazonas, Amapá, Pará, Rio Grande do Norte, Bahia e Pernambuco, com o objetivo de capacitar secretarias de educação, gestores e educadores que atuam nessa modalidade de ensino.
Em Brejo Grande (SE), as atividades ocorreram nos dias 15 e 16 de setembro, reunindo profissionais da educação local para momentos de aprendizado coletivo, troca de experiências e reflexão sobre práticas pedagógicas inspiradas nos princípios de Paulo Freire, como o diálogo, a leitura do mundo e os Círculos de Cultura.
As formações integram o eixo “Assessoria e Formação” do Projeto ALFA-EJA Brasil e buscam fortalecer as políticas públicas de EJA a partir da realidade de cada território. Durante os encontros, foram apresentados os resultados da etapa Leitura do Mundo, além dos objetivos e impactos esperados do projeto nos municípios participantes.
Entre as cidades contempladas estão Carauari (AM), Coari (AM), Oiapoque (AP), Belém (PA), Fortaleza (CE), Caucaia (CE), Icapuí (CE), Alto do Rodrigues (RN), Conde (BA), Araçás (BA), São Francisco do Conde (BA), Santa Luzia do Itanhy (SE), Ipojuca (PE) e Cabo de Santo Agostinho (PE).
Mais do que um momento de formação, o projeto representa um espaço de valorização dos saberes locais e de fortalecimento da EJA como instrumento de inclusão social, cidadania e transformação.